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第2章 甲骨文综述(1 / 2)

不久之后,法兰朵学院内的一家咖啡馆中,三人对坐,商量起现行制度之下所有可能的补救办法。

但越是商量,就越感棘手。

因为这件事情的确没有那么容易解决。

奥术帝国亚特莱茵崇尚知识,尊重一切学者与智慧之人,尤其以从中获得力量的施法者——法师为甚。

这个帝国正在推行着关乎真理的改革,一切旧有的,晦涩的,混沌的知识,都将要被新时代的奥术所取代。

法师们不再是旧时代中那些念着晦涩咒语,成天研究魔药和占星的古老巫师,也不是只会火力覆盖,狂轰滥炸的火球神教信仰者,而是科学的追随者。

以奥术为名的科学思维发展成为了真理的新标准。

他们推行现代化的奥术教育方式,通过魔法网络授发对应学位的法术配额,赋予施法的能力。

一个标准的亚特莱茵人从孩提时代起就被灌输成为现代法师(奥术师)的理想,并在当地的启蒙小学进行通用知识的学习。

达到法定的适龄之期(8岁)后,参加考核,进入更高院校(六年制初等中学和四年制高等中学),然后择优录取,进入法师塔进行深造。

法师塔,研究课题,奥术成果,金钱财富,长生不老,魔神般的力量……

这些种种,是这個时代的主题。

但不是所有人都有资格弄潮的,很多人读至中途就因各种缘故退学,转职,或者继承父业打铁种田去了。

入塔考试,就是他们人生道路上最大的一条拦路虎。

“实在不行,干脆留级复读,一年之后再试试看?”辛妮娅提议道。

阿塔莉摇了摇头:“这至少得花上千金币才行……”

辛妮娅道:“我家里倒是有些钱,可以借一笔给他,但想要说服父母不容易,只能尽量试试看。”

罗兰道:“辛妮娅,多谢你的好意,但这个办法不适合。”

辛妮娅道:“有什么不适合?

帝国只提供正常学制下的义务教育,自费读书的话,你负担得起吗?

那些商业银行,位面殖民公司也不可能投资你这种一文不名的小角色。”

“我的意思是……如果考不上法师塔的话,我劳碌一辈子都不见得能够还得起。”

罗兰沉默了一会儿,断然拒绝道。

辛妮娅恼然道:“你怎么这么没有志气?”

罗兰没有解释,只是苦笑摇头。

辛妮娅好心是好心,但却显得过于天真了。

罗兰思来想去,还是道:“事到如今,也只能尽量避开之前的选题,重写论文了。

奥术委员会眼中,那个拉姆奇提交论文时间比我早,论证的过程也比我严密周到,怎么看都好像他才是原创,我的反而成为了剽窃!”

想到硬写原文的后果必然是让拉姆奇倒打一耙,连跌回社会底层都未必见得能够安稳,罗兰就禁不住脊骨发寒。

“真是可恶,难道这个世界就没有公平和正义了吗?”

辛妮娅咬牙切齿,比罗兰本人还气恼。

“现在离交稿的截止日期只剩下一天了,来得及吗?”

阿塔莉插嘴问了一句,眼神之中的担忧显露无遗。

毕业考试的难度原本就不低,还要刻意避开自己擅长和熟悉的东西,无异于戴着镣铐跳舞。

“来不来得及都得试试看。

而且我现在也不抱什么希望考上法师塔了,好歹求个顺利毕业,不要肄业。”

罗兰故作镇定,淡然说道。

告别阿塔莉和她的闺蜜辛妮娅,罗兰没有回宿舍,而是前往图书馆,找了个偏僻的角落,开始构思自己来到这个世界之后第一篇真正意义上的奥术论文。

一天之内写出足以通过考试的论文,对于前身来说的确强人所难。

但得幸于前世所曾接受过的教育,罗兰拥有一定学历和对自然科学发展史的了解,也知道一些领域曾经诞生过名为“填补国内空白”的特殊科研技巧。

恰好前身所处的专业,乃是与语言,历史,社会学强相关的符文系,此前撰写的论文题目也是一种自创的文字。

换言之,前身与拉姆奇等人正在运用所学知识,尝试着杜撰一门简单的语言和文字系统!

魔法的事情罗兰或许不懂,但这玩意儿他并不陌生,因为他就是语言学出身,专业为历史语言学(historical linguistics)。

前世地球资讯发达,同专业的大家已经卷到不自创一门语言都已经不好意思出来见人的地步,作为第九艺术的游戏产业也往往需要语言学家的参与,架空各种各样的虚构语言和文字。

更何况,作为真实存在的世界,天然便存在着一些可以被引进,用于“填补亚特莱茵空白”的东西。

比如说,一个拥有着几千年历史文化底蕴,自然发展出来的文明符号——汉语,汉字体系!

伴随着0级戏法“抄写术”的激活,一支漂浮在半空中的鹅毛笔凭空而现,随心而动,快速抄写起来。

罗兰决定选取甲骨文的文字体系为主题,把重点放在综述这么一个文字体系上。

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