而在这一世，什么坏事都不会再发生。
云端那头，傅雁宁在提问——
“提到考古，大家脑海中蹦出的第一个关键词是什么？”
大家七嘴八舌在云端聊天区留言，
答案五花八门，“洛阳铲”“文物鉴定”“挖宝”“楼兰女尸”……
不出意外，这门课面向本科新生和所有跨专业的研究生，了解不多也属正常。
“这个答案很有意思，‘历史的侦探’”，chasing pavement是哪位同学，跟大家分享一下。
学生都在智慧教室，傅雁宁没让大家在云端聊天室实名。
陆微被点到有些意外，
“傅老师，chasing pavement是我，陆微。
我觉得考古学家很像历史的侦探，探寻文字记载之外人类生活的蛛丝马迹，好像侦探一样挖掘以前人类的秘密。”
等她说完，傅雁宁安静了半晌终于开口，
“这位同学想法很好。”
他轻描淡写，尽量让声音平静。
“许多文字记载可以直接反映载录者的所思所想，但也有可能是一种被故意扭曲的假象，这时，如果有以其他形式所记录下来的物质遗存，那么就能够互为参证——
证实或者证伪。
因此，物质遗存与文字同等重要，且更加真实。
让遗存的物化现实走向历史文化的抽象现实。考古学家某种意义上说，确实很像侦探。
——当然，我们导论课就是带大家走好成为考古学家的第一步。”
借着这个问题，傅雁宁开始了后续的授课。
屏幕中的面容、音响中传来的声音都熟悉到令陆微心神不安。
只是，陆微从最初头脑发热、气血上涌的冲动中冷静下来。
老师的性情似乎是截然不同的，他比傅辙沉稳持重、也比傅辙敦默寡言。
更重要的是——
他从屏幕中看见自己时，那般镇定、冷然的表情，
那是面对彻头彻尾的陌生人时再常见不过的神色。
如果他是傅辙，见到自己，绝无可能如此无波无澜。
陆微在心里自嘲地失笑起来，自己在想什么，怎么可能会是他。
是她自己思念太盛，但凡见到一个容貌相似的便觉得是傅辙。几次三番，已然有些魔障了。
她想起自己小学五年级时去N市最好的外国语中学N中参观，远远看见校园一群高中生中有个男生与傅辙一模一样，晃神间看他走进三楼的一间教室。
陆微旁敲侧击问了带她们参观的学姐，那是高一的教室，从此她便立誓一定要考上N中。
谁知，待她苦读一年如愿以偿优录进N中后，找遍了高三整个年级，看遍了每个男生的脸，也没有再找到记忆中那个与他一模一样的人。
这次也是一样吧！
自己实在走火入魔了。
窗外声声蝉鸣将她从梦境中唤醒。
对老师来说自己只是陌生人，只是新生中微不足道的一个。
但即便如此，陆微无法忽视，也抑制不住一个已然虚度了两世，依旧是俗世凡人的自己，想去靠近那个与傅辙无比相像之人的欲望。
……
下课铃响，
“今天的课就上到这，课后请大家写300字对于考古学的认识发到我邮箱。”
傅雁宁正准备退出智慧课堂，突然几条微信叮铃铛啷一股脑涌进来
他低头去看。
陆微：
「傅老师，第一节课信息量就好大，感觉又入门了一点点，老师好厉害！(o^^o)」。
「傅老师，以后有问题可以随时来请教您吗？」
「（谄媚小狗表情包）」
发完后陆微有些忐忑地看着视频里傅雁宁的脸，
她失望地看到傅雁宁只低头瞧了一眼，一丝表情变化都没有便将手机搁到一边，抬头点击退出会议室。
最后那直视摄像头的眼眸又让陆微的心不争气地漏掉了半拍。
退出会议室，傅雁宁靠在椅背上，精疲力竭地微微仰头，闭上眼睛。
心跳急急缓缓，记忆如潮水般翻涌。
哪怕会议室摄像头拍出来那熟悉的身影只有小小的一只，还是让他需要极力克制住，才能使声音一切如常。
他无可救药地想起属于他们的故事
——傅辙和陆禹宁的前世。