后续的日子。
杨寿按照《如何做好老师》一书中的指导，分别给阵法系，符箓系，炼器系等班级，划定了修炼方向。
符箓室教室。
今天老师兼校长的杨寿依旧没来。
不过对于这些，符箓系的学生没有半点情绪变化。
早在几天前，杨寿就已经将修炼方向给他们指明。
按照杨寿的说法。
或者说，按照杨寿看的那本《如何做好老师》一书中的说法。
符箓之道，最注重的事神经反应能力。
因为凝练符箓，往往都需要极快的时间完成。
而也只有新鲜的符箓，上面的符文才能拥有最强大的力量。
因此，临场应变以及神经反应，就是这些学生需要修炼的方向。
至于具体的修炼方式是什么呢？
“双杀！”
“三杀！”
教室中，九个老太太在手机亦或者电脑上疯**作着游戏。
“咿呀？这号咋登不上去了呢？”
一个头发花白的老奶奶，看着手机上显示的‘此账号已在其他设备上登录’的字样，一头的问号。
同一时间。
某市，某小学。
五年级的李羊放学回家后，连忙将自己关在房间。
鬼鬼祟祟的从抽屉里，拿出手机。
每次放假后，最让他放松和期待的时候，就是现在！
看着手机上进入游戏的界面，李羊而后又联
系起其他同学。
“上号，上号！”
振奋的声音中，立刻引来其他同学。
随着加载页面结束，关闭十几个充值广告后，李羊最后看见眼前的游戏页面后为之一愣。
这个号什么时候段位这么高了？甚至还上了巅峰榜！
榜单第101的位置，就是他！
返回主页面看了看自己的名字，李羊眼睛瞪得老大，脑袋上全是问号。
这个号是他常玩的那个不错啊！
但上次登录，别说巅峰榜单101了，就是排名101万都高了。
“哇，李羊，你这么厉害？！居然这么高段位！”
被同学拉进房间后，另外几个同学的夸赞声立马浮现。
“卧槽，李羊你还有国标？！”
“卧槽！牛啊！”
一声声猴子一样的惊叫在游戏房间中高声呼喊而出。
李羊眨巴了一下眼睛，打开自己的主页面。
那明晃晃的国标，让李羊又是一阵懵逼。
“快快快，快开，李羊带我们飞！”
同学急忙催促着。
而在朋友这迷弟一样的称赞声中，李羊也是甩开了一头的问号。
可能，他以前真的有这么强，只是太久没玩，有些忘了。
“大家躺好，等我带飞吧！”通过话筒，李羊一脸傲然的道。
“羊哥有你这话，放心了！”
轻松交流中，组队的几人进入游戏。
前两分钟，所有人都有说有笑。
三四分钟，看着我方所有成员死亡一次后，大家开始相互安慰。
五分钟……
“守家，守家！守家啊！”
李羊在灰暗的死亡界面外，对着话筒疯狂喊道。
“失败！”
不到六分钟，大.大的两个失败呈现在眼前。
组队的几人沉默的回到房间。
“李羊你这段位太高了，我们的对手都是高手。”
一个同学有些明目道。
“哎呀没事，李羊可是有国标的，上局他肯定是没发挥好，再开一局吧。”
另一个同学说着，让大家准备。
“再来一把吧，我带飞。”李羊摆出全力以赴的状态。
六分钟后……
李羊面色涨红的看着眼前的失败二字。
“再来一把！”
五分钟后——失败。
再来……
是夜，上班族也到了下班时间。
李羊父母才打开房门，就有些不对劲的微微皱眉。
怎么有股这么渗人的声音？
就像是杀猪声。
“啊！啊啊啊！”夫妻两步入房子，才发现这声音是从孩子的房间传来的。
打开房门，声音瞬间清晰。
“啊！你们这帮坑货，我再也不带你们了！”李羊一阵哭腔的对着话筒狂喊道。
“李羊你竟然说我坑，你自己有过一次正战绩吗？！次次超鬼还说带飞，我看让你奶奶上
手都比你玩的好！”同学也是哽咽的嘶吼道。
“李羊！”站在门口的父母，看见孩子捧着手机，表情瞬间板了起来。
几个呼吸后。
“啊！啊！”