除了这几人之外, 梁聿还叫上了丙舍几个和他交好的同窗，也和荣叔闲还有两个弟弟说了如果甲舍有对办校报感兴趣的同窗的话，也可以一并来。
甲舍里几乎都是和宁昔年一伙的人, 不过梁聿也不怕自己的校报编辑团里混入“奸细间门谍”。
他对荣叔闲的能力十分信任，有他看着, 也不怕什么，再有就是也想练练两个弟弟看人的眼光，反正最后还有人把关呢。
最后校报的编辑社, 除了荣叔闲叫来两人之外，还有三郎叫来一个名叫杨文轩的学子，一郎则是一个人都没喊。
这反倒让梁聿有些担心了，私下里和荣叔闲打听了一下，才知道不是一郎一个人都没有喊来，还是他压根没有去喊。
梁聿听了之后，再想想一郎的脾气, 蒙在肚子里愈发的担心了，这小子不会最后发展到没有朋友吧
他原想找一郎谈谈, 不过找不到人，办新报时又忙的很，只得暂且先把这事延后。
荣叔闲和三郎带着甲舍几个学子还有杨文轩加入甘泉校报编辑社的时候, 梁聿他们已经干活干的热火朝天了。
山长给他们分了一个空校舍，还给批了些买材料的经费，钱还挺多的，主要是梁聿的计划书里已经把成本都计算了出来, 甘泉书院又不差钱，之前按双倍给了。
而这笔钱的大头还是制作雕版的活字，还好梁聿已经是轻车熟路, 直接拿银子去漫话小报工坊买了一套小报淘汰了的活字直接在甘泉校报上用上。
这虽然是淘汰了的活字，但不是说不能用了，只不过是漫话小报发展的越发成熟，字体也在慢慢改变，雕版师父如今刻印的也不是泥活字了，已经开始刻印石活字了，就是梁聿兜里的钱还不够多，小报赚的广告钱也有限，不然梁聿步子都要跨越到金属活字上了。
就算是漫话小报淘汰下来的活字，也比现在世面上的雕版要方便许多。
几个学子家里都是没有做印刷生意的，一时倒是没有了解到这活字的价值，丙舍几个学子跟着梁聿学了一会儿，如今已经能够快速又熟练的分拣要用的活字了。
梁聿把甘泉校报的版块大致分为礼、乐、射、御、书、数六个版块。
创刊号的“礼”写的是古代名人关于礼仪的故事，荣叔闲主笔，文采斐然，这初凑起来的小报编辑社看过之后，没有一个反对，跳出来表示自己还能写的比他更好。
“乐”是古乐云门的改编琴谱，是丙舍一擅琴的学子从家里搜罗来的。
“射”则是梁聿亲自操刀，以现代记者采访的形式，采访了学院内几个擅长射箭的学子，让诸位尖子生分享了射箭技巧，再把他们的话语加以润色，整理成了一篇慷慨激昂的新闻稿。
这一文章一出，立即让丙舍几个对梁聿真实水平并不了解的同窗们，对他刮目相看，再想想自己，就算绞尽脑汁估计也不能写的比他精彩，而这篇文章则是他们陪着梁聿采访，然后在短短半天的时间门内，就看他完成的
“思安，你要是努力努力，没准也有进甲舍的潜力。”这是丙舍一位不太了解梁聿的同窗对梁聿说的话。
梁聿对此只是笑笑。
“御”这个版面和“射”的相似，也是采访了几个御马好手，撰写了一篇新文稿子，不过这篇稿子梁聿则是交给了一郎，一郎文章写的不差，又学了他兄长的精髓，这篇“御”的新闻稿子成稿并不比梁聿的差。
除了新文稿子之外，梁聿还在“御”这个版面加了一篇介绍如何看马的文章，还配了文中所说好马的图画，梁聿出手，定然是栩栩如生。
而这篇朴实文章的作者却出人意料，落款“何文山”，书院里好像没有听说过这个人的名字。
对此，团圆掩藏在自家郎君身后深藏功与名。
“书”就更简单了，梁聿找了书院里的书法夫子，请他写了一篇字帖，再请他讲了一些书法上的心得，他们几个学生听着，一人再写了几百字的听后感，也可称作彩虹屁。
“数”比“书”还简单，梁聿直接出了两道数学题，小学生奥数那种，解法下期揭晓。
这六个版块之后，校报还空出一些，梁聿也不是那种独揽全部的人，正好甲舍的学子新加进来，便请他们如果有想法和建议的话也可以加到他们的校报上，这空余的部分便是随他们发挥的地方。
甲舍的学子也确实有真才实学，几人商量了一番之后，交上了一篇主题为春日游学的文章，可仔细一看，这文章里写的宛若读书人天堂的地方，怎么看不都是他们甘泉书院吗
梁聿表示，这波彩虹屁他服气的
甘泉时报内容定下的很快，数位学子调整完排版之后，立即开始了紧张的印刷，这是他们甘泉书院的小报，学子们就算有书童也不愿意假于他人之手，一个个都心致盎然，要他们的第一张校报在他们的手中亲自诞生。
创刊号印的数量并不算多，又有梁聿这个老手教他们印刷的技巧，这天才开始印刷，第一日甘泉书院的第一份校报甘