祝缨写完了信件, 也不能确定自己的请求是否能够被准许。她能确定的是，无论是王云鹤还是郑熹，他们应该都能够看得懂她的言下之意。</p>
她写完了信件之后不断地修改其中的措词, 尽力让自己看起来更加“一心为公”。</p>
紧接着, 她又将自己要写的那一部分奏本改成两个奏本，一本为主，写塔郎家“归附”的事件，另一本由是由自己根据仇文的草稿写一下利基族、塔郎家的情况, 在末尾再附带提一笔更远深山中其他族群的事情。</p>
仇文识字, 写文章却不快，格式、用词等等也完全不符合奏本的要求, 这个得经她的指点、修饰。且得再花些时间，她就开始着手绘制舆图。</p>
有阿苏家的先例在，郎锟铻能够接受献图，他的图也比较粗糙。祝缨现在要做的，是绘制自己掌握的舆图，方圆长短是一回事, 主要是给每个山有一个差不多的描述。比如“很高”“高”“中等”“矮”“土包”之类, 有的山上再附一个“陡”“绕行山路多”。她知道有些人能够测绘出个大概的高度, 她现在还弄不来这个，只好先大概的标一标。</p>
这一份自制的图她就不打算现在献给朝廷了。</p>
时已入夏, 天气炎热潮湿，张仙姑和祝大都不耐出门，祝缨也就呆在府衙里。虽然忙, 老两人口见她不往外跑, 天天都能见着面, 也就不说她了。二人现在的兴趣在祝缨从塔郎家带回来的一些东西上, 张仙姑拿着一些东西问祝炼和祝石:“这是什么？认得不？”</p>
二人都摇头，他们俩几乎没在山上生活过，郎锟铻给祝缨准备的都是好物，以他二人的出身，即便在山上生活几年，也未必能够认得出来。</p>
张仙姑和祝大都有点感慨，却又都避着苏喆，不使这小姑娘看着“异族”的东西心里不痛快。小姑娘长得可爱，性子也不别扭，就是跟两个小同伴看着利基族的人不太顺眼。祝缨不在府衙里的这段日子，老两口除了惦记她，也是看着两伙小孩儿吵架有些无处下手，不知道怎么处置得好。</p>
祝大跟祝石比较亲近，想护着两个小子，又知道“山上人”不能得罪，以此憋屈得很。见祝缨回来了，忙说:“收了学生又不好好教，都撂到家里头，你出去野什么呢？”</p>
此时便显出顾同的用处来了，他忽地钻到了祝大的面前，道:“您瞧瞧我，我也是学生呢，我入门早，老师先教我去了。”</p>
将祝大的嘴给堵住了。</p>
祝缨对顾同道:“你跟我过来。”</p>
顾同一蹦一跳地跟了过去，祝缨给他派了个活儿:“你将之前的约定写个草稿出来。”</p>
她自己还有别的事情要做，先让顾同写，自己最后审阅批定。都是些律条之类的细则，祝缨已与郎锟铻谈好了的。她打算将这个做为一个范本，以后再与“獠人”各族接触，就拿这个跟他们谈条件。顾同律令上的学问不算深，但是福禄县人，还算了解山中的习俗，写个草稿不至于由于不懂对方的禁忌而出现大的偏差，将事情做坏。</p>
顾同起初下笔很快，写着写着眉头就皱了起来，祝缨对他的要求是“简单、准确、好记、条目不能太多”，这且有得磨。</p>
祝缨自己则总结了一下与阿苏家、塔郎家从接触到羁縻的整个流程，列出过程中要处理好的几项大的事务，各种注意事项等，以作接下来羁縻其他各族各部的蓝本。</p>
在等待仇文上交文稿期间，祝缨又去南府搜罗了两个花帕族人，顺手命人打探有无西卡、吉玛族人，无论眼下有没有时间先把人准备了，她预备至少简单学点日常用语能够沟通。南府比福禄县大许多，有更多的“獠人”在此定居。</p>
为方便沟通计，顶好是他们都学一种通用的语言文字，现在显然是不现实的。祝缨只好先自己学，列个大本子，用注音标注各族的发音，再写文字释义。<