听到远处的吼叫，场上一片哗然，几乎所有人都愤怒地看向那个迈着一双可笑的罗圈腿， 正大步走来的矮个子以及后面跟着的几人。
“是吉武教官。”有认识的学员大声道。
“是日本人。”也有人在旁边说。
周文心里也是一阵恼火，他早在授课之前就猜想到可能会受到学校方面某些高层的干涉，也可能是某些军委会的大佬出来阻止。毕竟在中日刚刚在上海签订停战协议的敏感时刻，在军校里大谈中日之战肯定会受到政-府中很多恐日派的指责和阻扰。
但是他完全没想到跳出来的居然会是几个日本教官。
周文摆了摆手，阻止了学员们做出过激的语言和举动。在这种时候，如果由此引起学员和日籍教官的激烈冲突，反而容易把事情闹大，到时候受到影响的必然是自己的授课。
想到这里，他就不由想到这几个日籍教官来能够毫无阻拦地走来衅事，怕也是某些人乐意看到的，难说还有某些阴谋者在背后推波助澜。
周文只是一个瞬间就联想了很多可能，这下更不能让学员们站出来与这几个急红了眼的日本人理论，要知道现在操场上可是近千名血气方刚的学员，而且这几天又被自己潜移默化地灌输了一通抗日思想，弄不好就会出现流血事件。
还好学员们对他还是比较尊重的，虽然很多人都义愤填膺，有的学员都攥紧了拳头，恶狠狠瞪着这几个日本人，但是他们都没有再说话，都等着小周教官下一步动作，甚至有的学员还猜想小周教官是不是害怕了。
毕竟周文的年纪是个硬伤，任谁都不会想到这个年纪还没他们这些学员大的上校，已经毙杀了上百个日军，其中还包括一个日军少将，日军在中国近海最大的战舰出云号也被他送进了长江底。
周文却是没让学员们多等，他望着气势汹汹走来的吉武健吾，迎着他就走了上去，朗声说道：“干扰学校的正常上课，口出狂言妄语，站在中国的土地上开口闭口就是什么大日本帝国，难道你们日本人口口声声的礼貌文明就是你这样的吗？”
吉武健吾看着那个上课的年轻上校走来时还心生轻视，就想借着气势上去就是一顿大骂，当然，如果能够掼他几个耳光就更完美了，我倒想看看这些毛没长齐的学员，谁敢站出来。
但是，当对面这个眉清目秀的上校义正言辞说着走来之时，突然感觉好像是一座大山迎面扑来，心里竟然莫名一滞，心脏也不争气地激烈跳动起来，之前准备好的说辞也为之一顿，一时之间竟然有点儿慌乱。
其实他不慌乱也不行，这不是他的心理素质有问题，而是周文在斥责他的时候就把身上的气势完全对着他压了过去，这是闯过无数尸山血海形成的气势，这是杀人无数形成的气势，这是理直气壮咄咄逼人的气势，这是一个气劲镜绝顶武功高手发出的武道气势。
这还是周文第一次对着一个人完全释放出自己的逼人气势，其重如山岳，其猛如狂风，其威如雷霆。
周文却是丝毫没有放松，继续大声道：“你好歹也曾经是一个教官，学校的教官也就是老师，你身为一个老师，当着这么多学生的面，不顾体统，不顾形象，就像个无赖泼皮在大街上叫骂一般扰乱学生课堂，你口中的大日本帝国就是这样教你的吗？”
吉武健吾现在早就心乱如麻，他感觉对方就像一个随时将要扑上来将他撕碎的凶兽，却是暗藏起锋利的爪子，但是不知道什么时候就会突然暴起伤人。
就连周文说的话他一句都没听进去，他现在整个人都被一种莫名的恐惧所笼罩，就好像自己变成一只孤零零的小羊羔，即将被大灰狼那血盆大口咬将上来
看着周文越走越近，一股强烈的杀气扑面而来，吉武健吾心悸之下，伸手就将武士军刀抽了出来，双手持刀，刀尖正对着周文，这一举动顿时引起场地上学员们一片叫骂声，就连他身后的几个日籍教官都是一脸的莫名其妙。
怎么还没说几句抗议的话，这个冲动的吉武健吾就要出刀伤人，这和之前几人商量好的办法背道而驰，事情的走向已经完全失控。
但这却是周文想要达到的效果。
周文其实不想和这几个日本人做口舌之争。用唇枪舌剑把对方驳得哑口无言，让对方最后灰溜溜滚蛋这种事情不是他周文擅长的，他也没那个耐性。
所以周文一上来就用气势夺其心魄，乱其阵脚，然后再用一股毫不掩饰的杀气紧紧锁住吉武健吾，导致吉武健吾产生周文要暴起伤人的幻觉，下意识就拔刀防身。
而周文释放的气势和杀气却是只对吉武健吾而发，其他人并不知情，也感觉不到，导致所有人看到的情况是，吉武健吾口出不逊扰乱课堂，周文义正言辞驳斥得他理屈词穷无言以对，竟然就要拔刀行凶，就连跟着他来捣乱的其他日本人都觉得他太过冲动，一时之间也无人出言帮忙。
而此时周文却是把气势和杀气突然一收，变色道：”怎么？你居然你明知自己理亏还想行凶杀人吗？”
吉武健吾混乱的