（地球村部聊天室记事viii）
184.成绩好坏只是暂时的
乐山：老师，还有几位同学作业没交。
乐山：老师，还有几位同学作业没交。
瑾瑜：干吗不交？
乐山：他们说不会做。
瑾瑜：别人咋会做？
乐山：别人是别人嘛。他们初中几乎没学，到了中职一窍不通。
瑾瑜：实在难为他们了。
乐山：确实难为他们了，感觉就像听天书。我们班上学生，英语参差不齐。大致分为三级：a级b级c级。a级学生初中英语学得不错，b级学生初中英语学的一般，c级学生几乎没怎么学。
瑾瑜：这下教学就难办了，容易造成顾此失彼。（每班）每周只有三节英语课，一学期教完一本书。讲快了c级学生像听天书，讲慢了完不成教学任务。
乐山：确实左右为难，但办法总会有的。
瑾瑜：办法总比困难多，就看大家怎么做。可以借用复式班教学，最重要的是学会自学。
乐山：对于c级学生，英语如何自学？
瑾瑜：问得好。就英语学习而言，首先掌握26个英语字母，然后熟悉48个音标，最后了解一些基础语法，就完全可以自学成才了。
乐山：这也是我的切身体会，掌握了基本要领，自学起来一点不难。
瑾瑜：
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所以你的英语成绩非常棒。
乐山：也就一般般吧，但我一直努力。
瑾瑜：就中职学生而言，重点学好专业课。至于英语这门课，可以因人而异嘛。
乐山：如何因人而异呢？
瑾瑜：想要继续升造的，一天也不能放弃。暂时不想升造的，英语就先记点单词。
乐山：为何是暂时呢？
瑾瑜：在不同的时期，人的想法是不样的。人的思想会受环境的影响。今天想的可能与三年后想的不一样。十年八年过后，可能又有新的想法。
乐山：人的思想确实会受各种因素影响。
瑾瑜：所以对于那些现在对英语没兴趣的学生，可以暂时不学，或学一点基础。以后想学时再学，或用的着时再学，用不着时就不学。
乐山：这样行吗？
瑾瑜：有啥不行的，要正视现实。不学外语一样能干大事。学好外语也绝非是坏事。当然了，对于没兴趣的学生，可以不学英语，但不能放弃阅读，阅读照亮人生。阅读各种书籍，境界极大提升，更有远见卓识，幸福会满满的。
乐山：这话我信。养成阅读习惯，谈吐更加不凡，天地更加宽广。
瑾瑜：邓亚萍听说过吗？
乐山：有那么点印象。带领中国女排，多次世界夺冠，为国赢得荣誉，受到众人夸赞。
瑾瑜：因为出色的表现，被保送上大学时，英语成绩
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几何，你听说过没有？
乐山：这个就不知道了。
瑾瑜：属于典型的c级水平，大概就会26个字母。但这并不影响她后来的出类拔萃，能用英语演讲，能与外宾交流。意志成就未来，想学啥时都行。
乐山：确实鼓舞人心，激励后辈前行。
瑾瑜：能激励人们前行的还有许许多多。最后再举一个，李阳听说过没有？
乐山：他是何许人士？
瑾瑜：上大学时英语考试20分，也是典型的c级水平。
乐山：后来呢？
瑾瑜：后来受到环境影响，发现英语重要性后，亡羊补牢未为晚矣，有志于学奋发有为，成为著名英语专家，著书立说无所不能。
乐山：由此看来，成绩好坏只是暂时的，真想学好还是可行的。
瑾瑜：说的对。成绩好坏永远只是暂时的，现在的成绩并不代表将来。远的暂且远去，说说你身边的。我在初一的时候，对英语毫无兴趣，每次考试都零分，属于c级的水平。初二换了老师，英语期末考试，考了59分，老师借给我一分，让我初三时“还”，属于b级水平。从那以后有了兴趣，开始努力学习英语，英语成绩渐渐赶上。
乐山：后来成了你的职业，一教就是一辈子。
瑾瑜：你很善于总结。我们永远在路上。
乐山：谢谢老师夸奖。只要有志于学，一切皆有可能。
（本章完）