“说回谦学长。谦学长也是与看似关系不大的秦天才、柔校花之间有着隐藏的感情线。就是自卑、嫉妒。 “学长是个私生子，没有名分不说，来到大城市后还被优渥的生活渐渐腐蚀，从此堕落。而对他对比鲜明的，则是寡言稳重、成就斐然的天才。 “在学长的视角里他自己多么悲哀。这也比不过，那也比不过，他的父亲一定更偏爱自己的天才学生,而秦天才甚至不知道远远的地方有这样一个深深嫉妒着他，也就是说，谦学长从头到尾都没有得到过一个眼神。” 袁萧的发言让人想起了《为难》里的梁素素，顿觉心情复杂。 “而秦天才、秦61和柔校花这三人之间，我觉得不需要再赘述了。作品已经十分完满地把这些故事展现了出来。 “值得一提的是，死者萧教授和病逝的秦天才从头到尾其实都没有过任何正面镜头,但在这样的情况下,仍然能让观众清晰感受到他们两个是怎样的人，不得不说细节之处的烘托是非常优秀的。 “纵观下来，算上侦探、死者和秦天才，第零案《科研教授之死》中足足有八个角色。哪怕是放在一部电影里也足够多了，能把每个人都展现得栩栩如生，着实厉害。” 袁萧说到这里笑道，“此外我个人还想聊聊两层角色间互动的事，不过这算剧情吗？是不是该留给演员们的互评环节？” 何佳逸和B组的演员们都笑，袁萧顺势默认了下来，把发言权重新交给方友文。 “嗯，综艺的形式很难从影视角度作出点评……我在节目环节设计上是个外行，就不乱讲了。” 方友文略一深思，道，“不过，《谁是侦凶》一期下来节奏很好，观感舒适，从自我介绍开始,到集中推理呈现出角色的个人故事，之后再经由二轮搜证反转，直到最终的投票,全程看下来都有能抓住情绪的点，观众也有代入感和参与感，这点很棒。” “此外就是，结尾的真相还原我很喜欢，很有一种……官方给了‘指引’的感觉吧。把先前的悬念和疑惑都好好地收了回来，很圆满。” 方友文提到了他和曲楠风格上的区别，平心而论，曲楠这样揭晓谜底、始终有一条原则基准线的处理要比方友文圆滑得多，不过这东西向来没什么高低贵贱之分，方友文欣赏归欣赏，也知道自己绝不会这么做。 “我再补充一条他刚才没说的。” 方友文指了指袁萧笑道，“真相还原中用了群演的设置很有意思，仔细一想也很周到。因为考虑到艺人的档期，很难特意请歌手明谦来亲身重现，所以启用了群演来还原经过，这也特别综艺思路，增加了合理性。” “最后我想说的是主题。《谁侦》的第零案里有这么多角色,这么多杀人动机,它的内容是很满的,但繁多的剧情线中仍然围绕着一个主题,就是科技。 “柔校花和詹蒸，咳，侦探的对话中就首先提出了值得关注的一点，即科技发展下，人心的偏见是否会因此改变？答案是很难有改变。人们有了先入为主的刻板印象与偏见，哪怕知识再多、科学技术再强，也依然会成为他们手中攻击他人的枪。 “谦学长和青学妹就更典型，都是小时候向往科技，想要好好学习技术实现梦想的人，却一个因名利堕落，一个被复仇蒙蔽心智，双双与曾经理想中的自己背道而驰。 “罗保安亦是如此，他最在乎的弟弟被困在全息网游中，他发出了强烈的责问：为什么会在不保证安全性的情况下执意让游戏测试如常进行？ “换个思路想想，这何尝不是在映射科学实验。当实验环节出了差错，涉及到性命的时候，为了一个明面上的发布会‘圆满成功’，为了地位、名声与利益，难道就真的能如此罔顾人命吗？ “至于秦天才，我起初在想这恐怕是最令人敬佩的一个人物了。他沉默寡言，一心钻研科技，为人民做贡献，不在乎任何虚名。然而秦61的出现又让我看到，这样一个天才科学家也犯了错误。 “他想当然地以为可以创造出一个替代品来守护深爱的人，却忽视了对秦61的三观教育，剥夺了他作为独立的人应有的生活和思考的权利。 “一个拥有独立思维的高智慧AI，究竟应不应该被当作一个独立的人来对待？——这又是科技领域中极其重要且备受关注的议题之一。 “侦探和秦61之间的激烈辩论，柔校花对秦61说的话，都带动着观众去思考，过程具有启发性，结果表达的观点也很正。《谁侦》以大众更容易接受的方式把这些尖锐的问题经过包装推到台前，很有积极意义。” 方友文缓了口气道，“尽管我觉得一下子塞这么多值得讨论的点显得太满了，但换个角度去看，但凡有人能够从这么多问题中因为兴趣、感触或别的原因关注到其中的一个或两个，说明创作者想表达的东西至少有一些传达给观众了，毫无疑问，这就是成功。” 曲楠和何佳逸重重地点了点头，方友文精准说中了他们的追求，一时之间心头满是感动与欢喜。 是的，他们确实不能像方袁组合那样讽刺得酣畅淋漓，只能“耍小聪明”——我这一期案件里有五位嫌疑人，