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第176章:丈母娘重燃斗志(1 / 2)

现在学校里的早自习不单有着学生,寨民们也在积极的学习。

概因领地规划建设的要求太难了,尤其是寨民们没有过经营的经历,也没有各种设施的建设经验。

如今他们只能通过各种书籍来学习,在学校里若是有不会的,还能询问寨子里的学生。

与需要在作坊工作的寨民相比,学生们拥有充足的学习时间。

被强化后, 大脑的记忆力、新事物的接受能力也是极其强悍,所以在知识储备上是远远高于成年人的。

李靖等教师也在学习,他们选择的区域被规划得更加复杂,尤其是李靖还要负责城主之位的管理工作,这让他们都有种紧迫感。

打仗,只要之后去招募了兵员, 自然是没有啥担心的,但是建设领地却难倒了他们。

那不是想宫楠建设威虎寨, 在这里他可以利用操控大地去一步步完善,辽东那边除了两座高句丽的城池,也就都基本上是荒地。

更何况规划的是个功能相对完善的领地,里面不仅仅是农田和道路那么简单。

前期的规划着重于后勤方面,在那里将会出现各种后勤职能的领地。

渔业及相应的加工,农业及相应的食品加工,牧业及相应的肉类加工和皮料加工,这些还都是简单的。

难得是相配套的各种作坊,虽说宫楠会提供一些简单的器械,也会在港口去附近的区域建厂,但是分下来的任务也很繁重。

他们正在学习的就有高温杀菌、沼气池建设、管道铺装、给排水的规划建设等。

这些需要他们先了解具体的知识,然后再观察寨子中的设施,相互对照后牢牢记住才行。

所以,他们不但要学习书本上的知识,还要现场观察做笔记,亦要考虑建设好之后的维护修缮工作。

‘人才少啊!若是拿下一块领地,估计再次强化的标准会要等很长时间了。

在经营领地的过程中,恐怕还是要当老师才行, 不然一个那么大的领地,怎么可以一个人把工作全给做了!’

李靖看着那些坐在教室有些紧张的新生,这些是即将成才的人,但也可能都是未来的领主。

他需要的是有知识的名下领地中的领民,这就需要他去实行教育才行了。

只是这所学校有宫楠和诸位教师,各自的领地中却是没有这种条件了。

他们这些已经选了领地地块的人,都很关心荥阳那边,因为那里正在招募百姓去参与农业示范区的建设。

也因此,那里的老张就会安排一些教员教导一些生活常识,也会对一些设备或功能性建筑对百姓们进行讲解。

所以,未来的领地中若是想要顺利进行,荥阳那边工作的百姓就是最佳领民,毕竟他们都会被教导的拥有一些不错的认知。

但是当接手领地后,哪怕有着那些百姓的加入,肯定也是需要投入教育资源的。

因为再想建设之后获得的其他领地,仍然需要有一定知识基础的百姓。

于是李靖等人也就看上了培养教员的模式,将来第一块领地中的百姓,他们会被教育各方面的知识,他们会既是领民, 也会是再次获得的领地教员!

……

这两天宫楠虽然教导多项学科, 却是最轻松的。

因为新生都有之前的学生带着熟悉环境,有威虎寨的生活环境,也有接触新式的学习环境。

同时这两天也是等待世家权贵子女入学的日子,可惜的是目前黄河边尚未出现一名前来入学的。

不过却是等来了骑马前来的松鼠丘比特,野马王后的速度很快,从陇西跑到这里也就三天时间而已。

宫楠算了下时间,在算上没有优良的道路,感觉跟老式火车的速度差不多了。

丘比特回来后就去找老婆孩子欢聚了,火烧云则是和野马首领墨云去做运动了,此次它会停留几天,然后带走一些东西返回陇西。

令宫楠疑惑的是,丘比特并没有带来任何信件,只是一张上面写着‘丘比特和火烧云想家了’的纸条。

‘呵呵,应该也是想我了吧’宫楠露出笑意,开始准备要捎带过去的礼物。

路上要用三天,这时间也可以送一些零食,另外就给安排了一套被褥,以及长筒袜和兔绒面料的衣服。

陇西那边还很寒冷,尤其是晚上,因此送这些就很合适了。

在新生入学的第三天,也是对外招生彻底结束的时间,窦氏乘船带着胶卷来了。

丈母娘来了,自然好吃好喝的招待,只是看着那一箱子胶卷,他就感到头皮发麻。

他怎会愿意没日没夜的去冲洗照片?

当然不可能!

所以,他就把丈母娘带进了暗房,让她近距离的观看是怎么洗照片的。

至于有学生学会了这种程序,他当然不会告知,免得丈母娘把注意打到学生们的身上。

等从暗房里出来之后,窦氏两眼呆滞,她也不想洗

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