“条件？什么条件？”
宋厝：“第一,既然是学校鼓励小孩们献爱心，那就应该是他们自己靠劳动去赚钱，再捐助。毕竟,如果学校倡导孩子们献爱心,转头就让她们问着家里要钱的话，这哪里是献自己的爱心？这是拿着家里的钱,去做人情。”说到这里的时候,宋厝低头看了一眼身边的两个小不点儿,笑着问：“对吗？”
宋好时作为一个哥哥的无情吹捧小机器人,当然是哥哥说什么都对,她疯狂点着自己的小脑袋,“对的对的。”
李礼也跟着点头，“所以需要老师们给我们宽限一点时间。”因为他们在短时间里,也赚不了很多钱。
前台愣住,下意识道：“可是他们都还很小,怎么赚钱？”
“赚钱不是最重要的，最重要的是他们要学会自己献爱心。难道献爱心这种事情还能让别人代劳吗？那献爱心的本质就变了。”宋厝说，“何况,他们能做的事情有很多。帮助家里做家务活,也可以去社区做志愿者,也可以去捡废品变卖,这些都算是他们的劳动,换取打工费。难道这不就是让小孩子们献爱心的本质吗？就是让她们通过自己的努力，把得到的成果献给需要帮助的人？”
前台一时间有些无语,说不出来任何反驳的话。因为宋厝这话听起来，似乎才是真正让学生们献爱心的正确打开方式。
但是她同样也知道，就这样的献爱心,估计一个小孩也拿不出来多少钱。
“第二点，我想知道你们这个排名究竟是用来做什么呢？为什么一个捐赠活动，还要做一个排名？”宋厝问。
前台抹了一把自己额头上冒出来的细细密密的冷汗，解释道：“这其实就只是一个表彰的作用。”
“哦，原来是这样，我还以为你们是想弄个氪金榜，刺激消费。”宋厝笑着说。
他脸上的确是带着笑意，但是眼里却有些冰凉。
“看来是我想多了，不过用献爱心排名来表彰的话，我个人觉得不是很妥当。爱心这种东西，孩子们能拿出来的，我相信他们都一定拿出了自己的所有，每个孩子都是天使，这不论捐赠了多少，都已经算是倾其所有，难道不应该是每个孩子都值得表彰吗？再弄出来一个排行榜，是不是有些欠考虑？”宋厝问。
前台听见他这话，总觉得话里有话。尤其是最后那句“是不是有些欠考虑”，再配合着宋厝的语气，总是让人觉得他像是在直接问“你脑子是不是有病”。可这只是她自己的想法，并没有宋厝骂自己的证据。
“这个，这个我们可以再考虑考虑。”
宋厝：“好，那你们考虑。我还有第三点要求，也是最重要的，既然孩子们捐献爱心，那这些爱心究竟用到了什么地方，是购买了物资，还是直接以她们捐钱的现金的方式交付给了受灾群众，这些需要公开明示，让孩子们都知道她们的爱心已经交给了有需要的人手里，对吗？”
到了这时候，前台已经完全说不出话来了。
如果按照宋厝提出来的三点要求走完一整个流程的话，那她们还能拿到什么好处？小孩们不能从家长手里拿钱，每个人上来捐几块十几块，她还要劳心劳力地列出使用明细，还要联系灾区，这不是自己给自己找事儿吗？
宋厝在提出来这几个条件时，门口那些家长也听见了。
他条理清晰逻辑分明，而且也并不是一味拒绝让孩子献爱心，还能让小朋友们在家里，通过做家务的方式自己赚钱，真正明白献爱心是一件多让人觉得美好而又不容易的事。爱心是要用自己的努力，给别人带去快乐和安逸的生活，这种付出和努力不是为了自己。
只有当真正实践过了，才知道原来想要献爱心，这件听起来很浪漫也很值得发扬的事，等真正实行起来，是有多不容易。
当宋厝的要求提完后，原本在门口的家长也纷纷进来，表示支持着他的决定。
“没错没错，是应该培养孩子献爱心的好习惯，但首先我们必须要让他们知道什么叫真正的献爱心，而不是拿着家里的钱，去做慈善。”
“我也觉得这位家长说得很有道理，我看不如老师先给孩子们几天的时间，看看他们究竟能做到哪一步。”
“是啊，我也觉得这排行榜不太妥当，既然是每个孩子都捐献了自己能拿出来的所有，那么每个孩子都应该得到表扬，我看老师应该给每个孩子都发一证书表扬。”
“对，如果孩子们捐了钱，就应该让他们得到相应的表扬，也应该让她们知道这些捐款最后去了哪里。不然，这就不是在给灾区人民捐款，而是在给你们培训机构捐款。”
一下涌进来这么家长，大家都七嘴八舌的，说着差不多的赞同宋厝的话，前台此刻终于听得头都大了。
什么？还要给每个孩子发一证书？弄一电子排行榜，一毛钱的成本都不需要，顶多打印出来，也就一两毛钱，但是还要颁发证书，一个证书都需要去买，便宜的也要几块钱，还给所有的孩子颁发，那她们跆拳道馆还赚钱不赚钱了？难道还要倒亏吗？