午严锐之休息下来时，发现手机上居然罕见地只有三条。
想到这里的时候，严锐之自己先批判了一下脑海里闪过的“居然”两个字，然后才打开手机来。
【讲道理：严老师，您今天是不是要来学校上课？】
【讲道理：学校的樱花开了，不知道您有没有兴趣等会儿过来看一眼？】
【讲道理：不愿意也没有关系。】
严锐之看着那三行字有些想笑。
他也不是没有被追求过的经历，就连半年前都还有人送了一大捧玫瑰到公司来过——不过大抵都不是什么美好回忆，严锐之也一次都没回应过。
而贺年可能是年纪小，即使严锐之没有那样的心思，烦着烦着居然也能适应一些了。
真是奇怪。
严锐之一条没回，让司机送自己去了学校。
走进教室的时候他也没注意，直到把东西放下准备开多媒体时，又听见了耳熟的一声“严老师”。
这人还挺会看场景挑称呼。
几天不见，贺年站在自己面前，还是那副英俊清爽的模样，自然得很：“严老师，我来帮您。”
“你不上当代语文鉴赏了？”
“上的，文学素养和专业知识都要齐头并进。”
严锐之懒得理他，然而贺年没有停下来的意思，继续说。
“我现在在京行那边实习，本来就要多了解一下这些的，”贺年正色，“自从减少了打工的种类，我已经可以多腾出一点时间来上课了。”
给自己贴完金还不算，又补一句：“毕竟您当时跟我说的，要好好学习，我都记得。”
严锐之一抿唇，刚想偏过头不搭理，又听见贺年说：“我今年拿了奖学金的！”
算了，学习是要紧事，严锐之又觉得自己没必要跟个大男孩儿置气，平静地说：“那你可以下去坐着了。”
“好的严老师。”贺年想说的话说完，半点不纠缠，立刻乖乖坐回第一排去了。
严锐之原本想跟第一次那样对他视而不见，可没想到今天的贺年像是做了准备，即使自己没有提问的打算，只是在讲到重点放慢语速时，对方总会一语中的精准地把问题要点讲出来。
……像极了那种老师最喜欢的主动又勤勉的光荣好学生。
然而并不是所有人都觉得这样不错，尤其是以前听惯了严锐之讲课的本专业学生已经开始有意见，当贺年第五次把重点讲出来以后，后排就有人不乐意了——
“我们是听严老师讲还是听你讲啊？”
“不是本专业来蹭课就算了，还坐第一排挡人位置！”
“这么厉害不然你上去讲？”
其实学生的发泄有的有理有的无理，严锐之刚想说不讨厌这样的互动方式，然而第一排那个“众矢之的”倒是先开口了。
“我数学系也不能来吗？”这人声音不大，倒是处处都是委屈，仿佛自己就是那个为了听课全神贯注不闻窗外事的青年，“我也没注意的，一心只想跟着严老师的节奏走的，没想到你们不喜欢，对不起啊，以后不会了。”
他一服软，原本有意见的学生立刻态度软了下来：“兄弟，我们不是那个意思，就是你刚才声音太大……”
“对对，我们当然没有说不行，大家一起学知识嘛……”
“都是我的错，”贺年还主动坐到了最后一排去，“我不说话了。”
严锐之旁观了一场大戏，心说要不是知道贺年什么德性，说不定还真会有不一样的想法。
不过还没等他发话学生之间就已经自我解决了是好事，再拿起激光笔的时候，他都没意识到自己语调微微扬了起来。
一堂课顺利结束，严锐之准备离开教室的时候都还看见有人在跟贺年说话，也不知道是道歉还是聊别的。
明明应该尽早离开，但不知道为什么走到了门口，他的脚步就稍稍放缓了一些。
而原本在跟别人说话的贺年像是找到了机会，立刻把书包的拉链一带，就朝着他大步走了过来。
周围全是刚下课的学生，叽叽喳喳好不热闹，贺年就这么走向他，毫无阴霾地靠近了，叫他“严老师”。
这让严锐之难得生出了一点不自在，刚要迈步走，贺