当前位置:读零零>都市言情>这个诅咒太棒了> 第五十一章 精神不正常的甄教授(下)(加更)
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第五十一章 精神不正常的甄教授(下)(加更)(1 / 2)

登上旧别墅的二楼,陈宇一眼就看到了客厅正中央的一只猪型异兽。

只见它光溜溜的横躺在手术台上,早已死去多时。

陈宇下意识瞥了甄教授一眼,打了个寒颤。

“是的,就和你想的一样。”甄教授系上裤腰带,拍拍猪皮:“但我是为了研究。”

陈宇:“……”

“沉迷色欲,武者的修为就会倒退。除了创造武技外,我也一直在研究这个领域。但你也看到了……”甄教授摊手:“学校不给我配置研究的助手,我也是没有办法。”

陈宇:“……”

甄教授:“如果要鄙视我,就大胆的鄙视吧。”

“不。”陈宇摇头:“您这是为科学献身。这种研究,只要学校给我助手,其实我也想搞。”

“可惜啊,你要是清华的学生就好了。”

“您要是京大的导师更好。”

“先不说这个了。”甄教授推开手术台,拽过一张滑动的黑板,指着上面复杂的人体构造图,情绪昂奋:“这就是我创作的最新武技。还没起名。它能对弹跳力增幅24%,并且没有任何副作用。”

“增幅24%,这是什么水平?”

“一般般的水平。”

“这简直就是在浪费您的才华啊!”陈宇感叹。

“是的。你说的没错。所以我决定,推翻重来。”

“您可以制作一个弹跳力降低24%的武技。”陈宇试探的建议。

“对。”甄教授重重点头:“增强弹跳力的武技太多了,降低的还没有出现过。我甄聪鸣,就要弥补我国这一研究领域的空缺。”

“好!”陈宇卖力鼓掌。

甄教授也很开心,果断擦掉黑白上的图纸,重新构图。

自从他晋升为教授,拥有独立创造功法的资格后,他还从未有过如此的干劲!

天生之才必有用!

他这么重要的研究,整个清华那么多领导、那么多专家,竟然还没有一个小小学生看得透彻。

真是……国家教育体系的悲哀。

为什么会有那么多的教育复仇者?

还不是“明眼人”太少了嘛……

念头至此,甄教授越画越开心,看着陈宇的眼光也越来越柔和:“小娃子,我叫甄聪鸣,你叫什么名字?”

“我叫陈宇。”

“陈宇……名字好。这个名字好。”甄教授满意的点头:“这个名字一听就像伯乐。”

“您谬赞了。”

“陈宇同学,正所谓知己不在年岁,你我今日相见,一定是上天的缘分。要不咱们拜个把子吧,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。如何?”

陈宇:“……”

“唉……”见陈宇沉默,甄教授叹息:“世俗啊,还是局限在世俗内啊。陈宇同学,作为一个强者,不要在意外人的看法,忘年之交又怎样呢?”

陈宇:“……”

“为什么相爱的人不能够在一起?,偏偏变成了……”

陈宇:“???”

沉浸在创作之中的甄聪鸣,仿佛瞬间隔绝了外界干扰。嘴里哼着乱七八糟的歌,双手快速在黑板上飞舞着。

伸手,陈宇在甄聪鸣的眼前晃了晃,发现对方没有反应,便后退几步,观察周边环境。

这是别墅二楼的客厅。

& 只看铺满一地的各种资料文件,想必也是甄聪鸣的工作间。

陈宇扫视了几圈,很快就发现了靠窗的位置,有一排大书架,装满了没有编号和名称的武技。

扭头看了甄聪鸣一眼,陈宇蹑手蹑脚的走到书架前,抽出其中一本,翻开封面。

(聚顶通透:汇聚劲气于通天穴、玉枕穴,短时间增强使用者智慧。但有几率造成脑电信号错乱,引起身体僵硬。注:僵直几率>76.5%,临时瘫痪几率>23.5%……)

“这合起来不就100%了吗?”

“原来这个武技也是他的。”

合上书本,陈宇看向甄聪鸣:“他真是太聪明了……”

“换到我身上,应该就是降低智商,76.5%的几率爆发速度,23.5%的几率爆发更快的速度……”

“好东西,我学习了。”

放下“聚顶通透”的武技,陈宇继续在书架上搜索,很快找到第二本中意的功法。

(自灭不动爆体:爆发体内所有劲气,灌输周围敌方单位体内,以求造成对方气海崩溃。注1:劲气爆发过程不可逆,直到气海枯竭为止。注2:武技使用过程中,不可移动……)

(清华武技院主任点评:等级远低于自己的敌人,无需使用。同级别的敌人,使用了也没用。恕我无法理解它存在的意义……)

(清华武技研究院院长点评:把这个教授给我拉黑!自爆给敌人补充劲气?这个大sb……)

“……”

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