为了让你有一天可以出人头地，不是让你在这里是假仁假义的，说一些不着边际的话的。你如果要是真的想要自甘堕落的话，那我也难不住你，可是你想想供你读书，希望你能成人的父母，难道你的良心不会痛吗？ 我是做了好事，我并没有做坏事，我的良心为什么会痛，我就奇怪了，我能成材本就是受了别人的恩惠的，我自然应该是回报社会才对。我已经跟自己的父母是沟通过了，她们支持我的，只要我决定的事，不管是任何事她们都支持我。 女朋友：你有你父母支持就得了，那你跟我说什么的，你以为我也会像你父母一样宠着你惯着你由着你吗？那你就错了我，我虽然不知道你是怎么想的，我觉得你的想法非常的可笑的，你简直就是有毛病。 都这样跟女朋友说的：支教的老师彻底改变了我的心境，也改变了我们做人做事的态度了，如果没有这些可爱的支教老师。没有遇到这些善良的人，也许我父母还不能理解这份情义，这是我们一辈子也报答不了的情义，如果没有她们我如今不可能站在你的面前。我的命运也不会改变的，这才是真的逆天改命的成功的案例，却是由这些默默无闻的支教成就的。可是她们做了这些事，又有谁人能知，如若是上帝指使不写的话，谁能知道，谁能明白，谁能懂啊！ 女朋友却不以为然：这是她们应该做的事，你这样想是不是太夸张了，过分的强调了支教老师的作用了，你还敢说自己没有毛病吗？ 老师却告诉女朋友：你不懂这是一种什么样的情义，我们山村里的人跟你们城市里的人不一样，我们虽然并没有你们富裕。可是有一点你们却比不上我们，就是我们山里的人比你们城里的人更注重感情，这是你们永远比不了的东西。就是我们这些留守儿童与支教老师的感情，他们虽然不是我们的父母，可是在父母离开我们的那段时间里，她们却比我们的父母更和蔼可亲，比亲人对我们更好。 女朋友：你就是一个妄想主义者，你就扯淡吧，那些跟我们一样，不过是拿钱做事，有什么特别的，我看不出来她们有什么不同的。 老师说：不管你信不信，这就是内心真实的想法，从那时候起我就下定决心，我要回报社会，我也要做一个对社会有用的人。多年来，灯下的夜色里，我寒窗可读并不是为了出人头地，而是希望自己起来的时候听到的第一声，是鸟儿欢愉的啼唱，在晨光里，在晚霞里我要用我的坚毅的文字，我学到的本领传授给我的学生，激励着她们一起走过尴尬的岁月。 老师说：我没有毛病，你才有毛病的，我有什么毛病，就因为我要做一个有着正能量的支教老师，我就有毛病吗？老师不能理解自己的女朋友为什么如此的不理解自己，还说出这样伤人的话语来。 女朋友没朋想到他会如此的冥顽不灵，不听别人的劝告，并质问道：如果你早已经是主意已定，你就铁了心要去的话，那你何须问我，你做你的大圣人就行了，你何需是顾及我的感受。 老师说：难道，你就不想想山里这些可怜的孩子吗？我也曾带着沉沉的脚印，为了能读书，我也是爬山涉水，从翻过大山，趟过大河，那一路的荆棘我永久无法忘却的。就是因为有支教老师的存在，才让我们这样的山里的孩子有了盼头，有了希望，见识到了我们未知的世界。那时候，我内向、寂寞，甚至因为生在农村，很自卑，我不敢和城里的孩子交往，怕听见他们说肯德鸡、麦档劳，怕他们说《上帝指使》、《人气王》我统统都听不懂，怕听他们说英语，我都听不明白的。