我幼稚园的时候，跟孩子和老师相处的很不好，大家都在背后说，那孩子总是不说话。没错，我不善言辞，小朋友们愉快地做游戏时，只有我手忙脚乱地不知该如何自处，在欢笑声中常常慌张地落泪。 幼稚园的老师会来安慰我，没关系的，七濑。这么说着，然后温柔地抚摸我的头。但我还是没办法与其他小朋友正常的相处。渐渐的，我变成了一个人。一个人的时候，我会在画本上画画，老师会来到我的旁边说，七濑画得那么好，为什么不给大家看呢？大家都想和七濑做朋友啊。 我听过好几次类似的话，每次听完，只会感受到从胸口涌现出的悲伤。老师根本就不明白，因为大家对我画的画一点都不感兴趣啊。 那个时候，属于我最快乐的记忆就是在邻居家天野姐姐的房间内度过的时光。 天野姐姐的卧室里有好多的漫画，那个时候，我认识的字还不是很多，只是单纯觉得画面上的人物很有趣，天野姐姐偶尔会把漫画的对白一句一句地读给我听，我喜欢天野姐姐的声音，她在我耳边说着话，像是柔软的风吹进了耳朵里，痒痒的，很舒服。 幼稚园毕业的时候，天野姐姐把她淘汰的电脑送给了我，然而我根本不懂得怎么用，于是天野姐姐就教我怎么浏览网页，怎么和网络上的人交流。那个时候自己被吓了一跳，没想到人与人关系的维系仅靠着一个笨重的盒子就能够实现。 那之后，我迷上了网络。 在网上和不同的人聊天，大家隐匿着真实的身份，谁也不知道我在现实中不善于与人交流，大家互开玩笑，偶尔也会争执，但只要和她人说话，哪怕是文字，我都觉得很开心。 小学时期，我没在班上交到一个朋友。相反的，反倒觉得自己在网络里有了无数的朋友。 我每天回到家，打开电脑，和不同的人聊天，我把自己的画放到网上去，许多陌生的人称赞我，夸奖我，为了持续的获取网络上对我的褒奖，我用压岁钱买了绘画板，更加用心的画画，想要收获别人对我更多的认同。 可渐渐的，现实中的我和网络中的我在我的体内分隔开，在网络中，我备受欢迎，现实中却是孑然一身，这种反差使我觉得煎熬。 母亲担心我的这种状态，小四的时候禁止我再用电脑。 七濑你多交些朋友啊，一直这样是不行的。她用惋惜的视线望着我。 母亲的话使我无地自容，我当然知道自己的状态是多么糟糕，只是长时间对现实的弃之不理，导致我对与人交流产生了一种莫大的惧怕之情。我害怕被拒绝，被搪塞，被无视，逃进网络的这几年，我变成了一个不折不扣的胆小鬼。 我开始寻求自我的改变，只是长时间的空窗，使我面对她人的聊天，总是难以顺畅的融入进去。我与同学说话，回家的路上也不至于孤零零一个人，但那些都只是逢场作戏的泛泛之交，我没有真正的朋友，现实的煎熬依旧形影不离地紧跟着我。 在失去了依赖的网络后，我把依赖的对象变成了哥哥。 哥哥很温柔，无论我说什么他都会很认真地倾听，那段时间，哥哥成为了缓解我孤独感的重要存在。 结果，我认生紧张的毛病直到小学毕业都没有太大的改善。 升上初中的时候，母亲希望哥哥能推荐我参加当时学校备受瞩目的女子篮球部。当时哥哥是男子篮球部的主力，很有威望。 七濑你也不想一直这样下去吧，母亲说，孤独地上完小学初中高中，回想这一段珍贵的时光却没有一点幸福的回忆，这样真的好吗。 母亲说中了我的担忧，我渴望与她人热烈地接触，又害怕被拒绝后的痛苦与空虚，怀着这种矛盾的心情，我加入了篮球部。 学校的女子篮球部曾参加过很多次县内的篮球比赛，取得过很好的成绩，入部的新生很多，我成为了拉拉队中的一员，负责在场边给比赛的队伍加油打气。 这并不是一个轻松的活动，每天放学都会排练舞蹈到很晚，虽然很累，但那种充实的感觉让我着迷，所以也坚持了下来。 让我激动的是，某天的放学后，少女a接近我，和我搭话。 那时我正趴在课桌上，在课本上涂鸦。 少女a是同为啦啦队的同班同学，她夸了我的画，说，画的真好啊，七濑。 我还记得，她当时的笑容，空气中弥漫着樱花的淡淡香气。那是第一次，同龄人夸奖我，我感觉自己头脑发热，连回应也说得断断续续。 少女a邀请我一起去篮球部，我应下了那个邀请。 从那以后，我们常常结伴而行。 渐渐的，我们熟络的起来，课间午休都会在一起渡过，说着一些道听途说的小道消息，比如教数学的长谷川老师其实一直带着假发，比如同班的渡部同学暗恋学校实习的英语教师，这些无足轻重的话题，我们聊得欢天喜地，常常笑得前仰后合。 不知何时起，少女a在我心中已经跨越了朋友的界限，一切自然而然，水到渠成，我交到了人生中的第一个朋友。 我从来不曾知晓，仅因为交到了朋友，在学校的时光就变得多姿多彩起来，每天我都期待着上学，能与少女a多说些话。 在日常的交往中，我发现少女a有个奇怪的习惯，在一些关键时候她总是喜欢说反话，采取与内心期望相反的态度应对。 比如她喜欢，特别是文学作品，而教国语的浅井老师学识深厚，常把课文讲得妙趣横生，这让她非常憧憬。然而，课堂上她却总是捣乱，被提问也用一种轻浮不屑的态度应对。 浅井老师或许是看出了