选自鲁迅先生的集。品書網讲的是鲁迅先生小时候从一个无拘无束的孩童，被人送到学塾做学生的故事。 如今校长以校园生活为主题让两个人写作，表面看起来像是照顾陆平凡，毕竟陆平凡是在校学生，对校园生活的理解可能更深。可实际呢？古人曾作诗说过‘不识庐山真面目，只缘身在此山。’ 往往像陆平凡这样的在校学生，会把校园生活许多美好的风景遗漏的，因为他们身在其，看不全面。而像王强这样毕业已久，又回到学校当老师，看过一届又一届毕业生的人，无论是内心感悟，还是时间阅历都非常雄厚。再加高强的学功底，如果把陆平凡换成别人，其实根本都不用。 但陆平凡终归是陆平凡，他有着别人无法拟的优势，因为他站在了巨人的肩膀。这篇章是鲁迅先生45岁时写下的回忆‘性’散，关于内涵的问题，仁者见仁智者见智，至少在字功底面，是要秒杀王强的。 ………… 铃铃铃……… 第二节课下课的铃声终于响起，陆平凡这边早停笔结束了，而王强那边则刚刚收笔，在写题目的时候似乎还犹豫了一下。 章需要揣度，需要打磨，除非是天才能一笔成，否则像路平发这么快写完的肯定都是粗制滥造的残次品，写成考试作都得不到高分。——这是大多数人心里的想法。 校长看到这一幕，心里踏实了不少。万一，只是万一，如果王强真的输了，校长本人倒是不会丢脸，但学校一定会丢脸，毕竟王强是溪城十的招牌。而且老师不过学生，这会在学生心理种下一颗不现实的种子，会让学生慢慢觉得老师不如他们，会让他们慢慢变得更加难以管束。 谁又愿意被一个不如自己的人教育呢？ 没有人。 所以，当看到陆平凡不假思索迅速写完一篇章的时候，校长悄悄的松了口气，暗道赢定了。他甚至忽略了自己身为校长，其实没必要为了一个问题学生而紧张的事实。 如果不是为了留住李小桐这个全市第一的尖子生，同时还要保住王强老师这个学校招牌的面子的话，他堂堂一名校长，平时看陆平凡这种百名开外的差生都懒得用正眼。 而现在的话，心情轻松了不少的校长，决定给陆平凡一点照顾，他说道：“你们两个人的笔迹不一样，老师一眼能看出来。所以陆平凡你觉得要不要把你们两个的章用电脑字体打印出来，再让老师们点评？” “不用了。”陆平凡坦然的把自己写的章递到校长手里。 下一刻，校长的脸突然写满了震惊。不看人，光看字，这哪里是一个高生能写出来的字体？连许多每天坚持练字的语老师都不啊！ 把两篇章放在一起对，单从字体评价，根本分不出高下，如果不是熟悉王强字迹的人，也不可能分辨的出来！ “这………”校长看了看陆平凡，又看了看王强，刚刚放下的心又提了起来。心里不禁担忧道：“王老师不会真的要翻车吧？” 这时，陆平凡又开口问道：“是不是可以开始评选了？课间‘操’的时间也不是很长。” 一直没有开口的赵燕突然说：“不用那么麻烦的把所有老师都叫来了，现场的这几位够了。” “那也好。”陆平凡点了点头。王强跟校长也没有异议，因为两个人现在冷静下来都觉得有点后悔，不值得为了一个问题学生如此兴师动众。 之后，几位老师来到教室里的座位坐下，开始传看两人的章。这本来没什么意思，跟老师批改试卷没太大区别，可在学生们眼却别有一番滋味。 学生跟语老师切磋章，老师还是学校招牌王强，光凭这一点，陆平凡成了学生们眼的英雄。好像陆平凡赢了，是学生跟老师对抗胜利了一样。不知不觉，陆平凡也变成了学生代表，一种跟李小桐不太一样的另一种形式的代表。 随着时间的推移，教室外围观的人越来越多，校长也任由他们来围观。他总觉得最近学生越来越难管了，连李小桐都如此叛逆的跟老师、跟学校对着干。正好借着这个机会在学生面前立威，让学生们知道，老师永远是老师。 或许以后学生们会青出于蓝，但绝不是现在。在学校里，老老实实的学习吧，别想那些‘乱’七八糟没用的东西。 其实校长忘了，如果不是王强没事找事干涉李小桐‘私’生活的话，不会有这么多麻烦事了。 同学们小声议论，老师们认真传看着，李小桐靠着窗户，看着哥哥，两颗黑宝石一样的眼睛不停的打转，不知道在盘算什么。教室里虽然有声音，但总的来说声音很小，大家都自觉的保持安静，跟刚才写章的时候完全不一样。 可能是这么多老师集体坐镇，让学生们感到了威慑力吧。 赵燕第一个看的不是，而是王强那篇叫的章。学生时代是青‘春’是朝阳，王强在题目用了这样一个喻，显然是经过思量的。 其他先看过的老师，再看陆平凡章题目的时候，心里立刻分了高下。尽管现在还没有公开哪篇章是谁写的，但光看题目，老师们心里猜了个大概。 一个是直白的，一个是委婉的。前者是没有任何修辞的下里巴人，后者是唯美的阳‘春’白雪。尽管人们都说下里巴人和阳‘春’白雪都是艺术没有差距，但两者对普通人感官的冲击是不一样的。 在这个世界没有鲁迅先生豪身份的加成，朴素直白的章标题一来弱了几分。而弱的那一个，自然不可能是王强写的。 然而，这只是老师们看了章标题之后的感受。当他们接着往下读的时候，被章的内容深深的震撼了