，虽然出了一些小插曲，但都无伤大雅，这个时候就要考虑整个部门的协调能力了。
这可不是一个部门而是，四个部门在通力合作
兵部，大都督府，国子监锦衣卫。
他们都各自有分工，但最后都有一个目的，那就是选出大明，最优秀的人才进入皇家军事学院参与学习。
正因为太重视，所以他们才不得不，投入，各种各样的，人力物力，反正要把这件事情做好。以后虽然会每年招生，但是规模肯定不会如这一次，毕竟第一次几乎把所有的人都考核了一遍，但第二次第三次，肯定要从地方上先做考，甚至是，在地方上就淘汰一大批人，最后大家一起到今世来接受最后的考核，当然这些都只是方案，不过第一次做好了，对以后来说就是经验，对于他们来说，这是值得学习的。确确实实在做事情上，他们都会想到这些事情，方方中愈也正式跟，用这些事情跟他们讨论过，那就是总有一天，这些都会成为他们的经验，成为他们扩展，各个学院的招生经验。
整个锦衣卫基地如今都特别的热闹，不仅仅是在这个地方，还有在其他的招生点。
整个场地里划分了很多的区域，因为他们最开始报名的时候基本上都填了自己擅长哪些，会在哪里进入成绩。
这些参与的学子，所有的项目都要参与，检测，不仅仅是那些基本项目，还有他们家师的项目，都需要进行检测，然后做得出来的成绩，加一必中。
这样做的原因是，不让所有的人都觉得他不公平，毕竟不管你擅不擅长，其他人如果擅长的话，得分高也是必然的。
所以这样的事情做起来才比较容易。
每个人都会领到自己的姓名牌，然后根据划分的地点和指示的，方向去参加测试。
现在肯定是没有办法得出确切的成绩的，而且现在，因为方中愈的缘故，所以，采取了百分之，而不是像以前分为甲乙丙丁四等，甚至是，有甲上甲下甲中，这样的分法。
那样的分法太过笼统，也就是说可能一个只能得60分的人，和一个得80分的人得到的都是假中，这就没什么意思啊。
最开始的时候，大家还有一些疑惑，或者说不太愿意采取这样的方式担当方，方中愈把其中的关窍解释清楚之后，大家也都明白了，毕竟，一个确切的分数是，最后是会赢取到名次的，而这个名次带来的差别将会是他们入学以后享受各种福利所达到的不同的要求，也就是最低标准。
2%最好的方式就是能给大家一个明确的评分标准，按照那个评分标准之后给大家打分，这样就算是最后的成绩播放出来之后，也没有人会对这个事情作质疑，或者说不公平。这毕竟是一场考试，也是一场选拔，那么考试和选拔就需要淘汰人，也需要把真正优秀的人区别开来，考试也是一种能力，如果有的人临场发挥不好，那他自然是得不到高分的，这也是其中一种因素，所以在这个时候保证大家，都能够完美的发挥，看来是最好的。
在正式开始选拔之前，兵部大都督所锦衣卫还有波斯舰队整个评分方式，进行了一次又一次的论证，一直到最后大家都比较满意的时候，才决定用那一种方式。
对于他们来说现在就是要营造一种公平公正的氛围如果连他们都没有办法做到这些的话对于以后的学子来说那真是，所以他们不得不努力的做好这些事情。
只有人不断的在找着自己的门道，托关系，看能不能进皇家军事学院，但是没办法，内部查的实在是太严了，而且还有锦衣在一旁，虎视眈眈盯着他们都发毛。
所以现在找关系基本上都没用，除了，他们凭真本事进来以外，根本就没有这样的关系。
况且锦衣卫盯的这么紧，谁要是敢冒天下之大不韪做这样的事情，一定会被所有的人，关注的。
每一个区域都在进行着测试，有条不紊的，然后学子们挨个上检测是其他人，在后面等候。
比如说，在中间最大的区域就是一块力量的比试。
那里面放着很多的石锁。
汉代之前，主要是举重物，徐州博物馆的汉代石像，画有时人搏虎、拔树、背兽、举鼎、抱鹿等等“练力”的图案。宋代，流行举石球、掇石墩来练膂力。到了明清两代，练膂力的方式就比较一致了，练石锁、石担。
石锁起源于唐代军营。习练武术时，人们常常运用石锁进行握力、腕力、臂力及腰、腿部力量的训练。石锁举法主要有抓举和摆举，有用正掷、反掷、跨掷、背掷等掷法和手接、指接、肘接、肩接、头接等接法组成各种各样的花色动作。小石锁以花色动作为主，男女老幼皆可练习，花色石锁表演时，石锁在满身上下飞舞，刚柔结合。20公斤以上的大石锁则以练力量为主。
石锁可一人单练，也可双人对抛练习。竞技时两人、三人不等。一个人要拿两个石锁练，称之为“双石头“。竞技时不只用双手抡，还时常把石锁扔在空中，然后接住。有正面扔、背后扔、掏裆扔、片腿扔。二个以上竞技时还要互扔。石