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第617章 大学之道(1 / 3)

大学之道的这段文字,经过孔毓良一番诵读,声威斗涨!

尤其是那些老外听众,一听这老头儿晃晃脑袋,就能作出这样一篇意义深奥的文章来,把他们佩服得五体投地。

心道,别说这样慢三斯理地转脑袋做不出来,就是把脑袋转成风车一样快,也是照样做不出来!

只有极少数人知道,这段文字取自曽子的《大学》开篇。

孔毓良这个时候,已经感觉甚好,心情奇佳,气贯长虹般直说下去。

“好了!各位同学都有!今天你们的耳朵有福了!

“听了我字正腔圆的朗诵,我可是完全仿效《大学》作者曽子先师的语调!当今之世,能够这样做的,舍我其谁也!

“不过,重点不在这里!大家不要舍本求末。

“重点在哪里呢?

“重点在于,我会告诉你们什么是配圣之一曽子先师这番话的原意什么。

“我可以非常负责任地告诉你们,历史历代不少人,他们试图注释、训诂、解释、讲解这段至关重要的文字。

“但是结果如何呢?

“我再一次非常遗憾地告诉你们,和你们的对中庸之道的理解一样,他们也都错了!

“所以你们最幸运的是,你们能和我相遇,能听到正解真意。

“这就是说,让你们建立起理解大学之道的正确基础。

“这个基础正是你们遵循天道的核心内容!

“下面,我要求你们每个人都洗耳恭听,我来给你们逐句阐明。”

众人都是心中一紧,我们都洗耳恭听了好几次,耳朵都快洗掉了,原来您老才要进入核心内容。

佩服佩服!

“既然我们的主题是大学之道,那么什么是‘大学’呢?

“‘大学’的意思就是最紧要的知识!‘大’,就是最紧要,学,就是知识!

“通俗地说,‘大学’,就是在各种学问中择其最大者,也就是不可或缺的东西,然后加以学习,变为自己的知识!

“不是我们今天的所谓的大学,什么东西都包括进去,等于是百科全书大杂烩,事无巨细,不分轻重缓急。

“换一个角度说,今天人们理解的大学,概念上完全是错误的,应该回到‘大学”本义的按个大学上面去。

“那么大学的道是什么呢?

“就是下面我将要详细讲述的三个‘在’!

“这里提到的三个‘在’,说的就是大学之道的所在之处.

“这就指明了刚才我诵读的这段文字的目的,也就是作者的目的。

“这个目的,就是要指明大学之道都在什么地方体现出来。

“在明明德,就是大学之道第一点。

“这句话是说,在明明德处有大学之道彰显!

“明明德,就是显明明德,显明那个叫做明德的东西的时候,大学之道,就与之同在了!

“那么明德是什么呢?

“明德和前面中庸之道的天性实际是一回事。

“明德实际上就是光明磊落的德行,也就是本来的天性。

“如此一来,什么是大学的基本规律,或者本质内容?

“就是要彰显天性纯真光明良善的属性!

“可见只有只有这一条的要求,只要你们坚持下来,就没有你们现在每天都在拼命干着的恶事、丑事、坏事!

“你们服不服?不服也得服!”

老头儿讲这话的时候,居高临下外带理直气壮,显然认为自己很符合“明明德”行事为人准则。

百里良骝发现有一条,这位孔毓良和现代的那些老师教授们截然不同。

这位孔老师,讲的是什么东西,就是他作为座右铭的标准,而不是满肚子男盗女娼,却道貌岸然地说得冠冕堂皇。

孔毓良绝不是那种假冒为善之徒,因为他现在流露出一股浩然正气。

“在亲民,这是大学之道的第二点。

“这句话是说,在和平民百姓保持亲密的关系。

“‘亲’是一个动词,就是拉近关系,也可以是系动词,就是保持亲近的关系.

“总而言之,就是不要和普罗大众格格不入。

“注意,这是大学之道,不是你假冒为善,需要民众支持就亲亲民!

“不要像那些无良政客,做点表面文章,然后自己就高高在上或者弃之不顾。

“更有甚者,还要欺压人民!

“最近老夫还听说过一种谬论,说那个亲,可是当新字解,说是教化群氓,让他们革旧更新,这纯粹是胡说八道!

“这样说的人,他根本不知道大道的本性都是从天道而来!

“大道之下,每一个人都要在大道面前改变自己,接受大道的改变,而不是自己代表大道改变别人。

“即使老夫这样水平让人望尘莫及高不可攀的佼佼者,教导别人,也是先自己改变

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