李白从工地上拿回来没吃完的馒头。工地伙房的蒸笼超大，馒头做得好，是一班半大小子去帮工的理由之一。这次，他是给某个小丫鬟带的。小丫鬟没吃到，叫李正看见了。春天日长饿人，快中午了，李正找李富贵踅摸吃的，就看见李白鬼鬼祟祟，截留了这块馒头。照李白脑勺一下：“泡妞也不能拿这哄人吧？应该酸酸甜甜——欸——！等会儿再说！跟上来。”
找李富贵馒头切片，淋上咸油菜汤，撒上孜然粉，用竹签串上放进炉膛烘烤。很快，香味伴随着李白的口水就一起出现。
等李白吃上一块烤馒头片后，大呼小叫还要去工地弄，李正又是一脑瓜子，就这点出息？走！哥教你怎么把妹！
桥墩已经建成一个月了，桥面支模和手脚架早已完成，民工把河道里的石头捡完，河堤也加固四五里远了。李正还是叫检查再检查，等等再浇筑桥面。
在经历一场小雨后，终于到了二月二十五，天气晴朗。一个黄柏亲自选查出来的黄道吉日，适合立柱架桥，也适合嫁娶。
这天是南湖大桥开始浇筑桥面的日子。一大早，所有官员衙役齐齐到场，教研班的学生也调到现场观摩。
调集来的五千余名民工两岸聚集，等待开工。按计划是桥两端同时上料，桥头两端各堆着四五大堆拌好的混泥土，还有民工在用新式铁锨不停翻动着，旁边还堆积有更多的水泥碎石块河砂，随时堆拌。据李瑜张新等人报告，经几人统筹安排：浇筑速度计划到天黑完成；浇筑队伍沿着铺设的木板行进，双排往返；浇筑混凝土共计约需八千方左右，除桥面模具工钢筋工外，光运料工就五千余人，每人负担大约一点六方七千五百斤，在七个辰时里分一百多趟完成。另外还有小推车帮忙，应该没有问题。
时间紧迫，李正李琛李孝恭黄柏龚益分别在桥两端为开工剪彩，民工们小跑着忙碌起来。
李正对学生们说出自己的意见：“人不是机器，每趟平均就一百斤，连续小跑会累的，这个考虑没有。尽快从别的地方再调来一千人，随时添上去，也可以用拌料工轮换。另外，伙食准备好没有？工地上今天都是出大力的活，必须干的稀的开山准备充分；轮流吃饭，米饭蒸饼随便吃，还要加肉，连在场的管理人员按每人按半斤肉，三十头不够就杀五十头！”
李正这么大方，也是底气有些不足。他最担心的是，那些桥墩的地基，在河底清理地基时，每个他都亲自在场查看，但他不是专业的技术员啊！也不知道应该挖到什么土层才算合适，唐朝，似乎没有带桥墩的大石桥啊？到哪去找参照物啊？只好尽量挖到底下露出石头为止。再就是，尽量增大底脚面积，减小单位面积压强，也不知道这样到底能行不？
现在看到这么多的预混料要堆放到那些桥墩上，八千方，两万吨啊！李正从心底感到害怕。重压下，桥墩下沉是必然的，筑桥墩时都留有高度余量，也已经静置一个月了，但上面再放两万吨重量，万一哪个桥墩下沉不一致，坍塌了，那些紧密相连的手脚架和拉扯的所谓‘钢筋’，就会连锁反应，引起一系列塌方，那就不是死十个八个人的事了，那样李正就百死莫赎了。
李正不想继续在这里经受心理折磨。交给黄柏等人监视，自己回家准备晚上的纳妾酒宴。
下人们在院里扯上彩旗丝带，挂上红灯笼，有些喜气洋洋的气氛。
少数宾客已经通知到了，李琛兄弟、黄柏龚益、李管事和李家湾来的几个乡亲，再就是申州的一些商号掌柜，几个高级学生兼秘书。
心绪不宁地来来回回地在家里踱步，焦急的神色叫后院丫鬟们以为是王爷急于和柳儿洞房，不时调笑梳理打扮对月儿和柳儿，仿佛一片叽叽喳喳的喜鹊进了树林。
李正煎熬着度过中午，为了眼不见心不烦，干脆到书院教室查看一下。
马周在为二年级授课；裴行俭薛仁贵在柳三郎在三个一年级里突击训练数学，李俭在三年级教室里在讲解数学工程问题应用。这段时间里，后世那些奥数应用题像什么和差、和倍、工程、行程、鸡兔、分配、归总、归一等等把可怜的娃折腾得********。三年级为二年级讲课，二年级为一年级讲课，那个方法还是不行，理解能力问题，李正太过想当然了，急于求成走不通的。
李正看了一会儿，慢慢踱到教研班。这里已不能说是常规的教室了。说是个图书馆或实验室也不为过。很多模型什么的摆满长台，额——那也是学生们的书桌。这里在忙碌的只有十来个人，其余人除了在筑桥工地上，或是在作坊工场实验。
李正进了教室，学生们垂手向李正恭敬一个鞠躬，又回头忙碌桌上的东西。李正看那些都是自己从空间拿出的张校长的教具纸箱里的仿制品，由铁匠木匠合作制成的高仿模型。
有的学生们在看着书，凝神思索着器具的物理原理。书籍自然是印刷作坊的新产品，陶匠又送来许多更小字号的陶字泥模。扩大的作坊几乎同时在排印着三本书。这些书印刷量不大，完全是不计成本和效益的。当然，区区每种百册的印量