哥也不要一直不來。”
“妹妹什么时候要哥來呢。”
“读书读累读烦的时候。”
“我不知道妹妹什么时候需要哥哥。”
“到时候我和哥哥打电话。”
“好吧。妹妹。我去单位里了。”
“你走吧。我也去上班。”
胡斌还是情不自禁地在姚梦菲的脸上亲了一下。然后就离开了。
胡斌回到局里。忽然间就想起來。回城的头天晚上。村支书和村长。到他家里去。说要为他母亲建一所房子的事儿。
他也想起了他们提出的要求。要胡斌动用一下手里的权利。为他们的建筑班子招揽一些生意。
胡斌想。眼前有什么活儿呢。可是答应了人家的事儿。不兑现是不行的。胡斌想。到乡下的中小学去看看。也许能够有什么发现。
这么想着。就喊來了陈洪波和办公室主任。和他们一起驱车到乡下的中小学检查工作去了。
半天下來。胡斌就有了主意。
回來的路上。胡斌问陈洪波和办公室主任说：“这一次检查。你们有什么发现沒有。”
两个人都说：“胡局长。我觉得乡镇学校的学生实在是太少了。”
“好。这一次算是沒有白來。你们都发现了问題。那你们说说是什么原因呢。”
陈洪波说：“头几年计划生育抓的紧。这两年正好赶上适龄儿童的上学低谷了。”
办公室主任说：“我觉得县里重点抓县城教育。把农村教育忽视了。所以很多学生家长。就把孩子送到了县城里來。这也是乡村学校学生减少了的一个原因。”
胡斌说：“你们说的很有道理。所以要根本扭转这种状况。还得从提高乡村教育质量抓起。”
“可是。那谈何容易啊。”
“我们可以想想办法啊。你们都说说自己的点子。”
两个人就认真思考起來。
过了一会儿。办公室主任说：“胡局长。我觉得只有一个办法。那就是把那些弱势小学。进行优化整合。合并几所小学为一所大的学校。变走读为寄宿。这是提高乡村学校教育质量的一个途径。”
陈洪波说：“建寄宿学校。那得多大的投入啊。县里建了四所新学校。已经是举全县之力。再建寄宿学校。资金从过那里來。县里不投入。我们教育局也沒有这个力量啊。”
办公室说：“不用再建新学校。就在原來学校的基础上进行整合。怎么咱们刚才检查的时候已经看到了。有的学校无论是占地面积还是校舍。都很不错的。把周围的学校聚拢到这里就可以了。最多再增加几所平房宿舍。建一个伙房就行了。”
胡斌说：“这个办法很好。我完全支持。一是整合了资源。二是投资不大。学校出一点。咱们教育局筹措一点。再向县里争取一点。就解决问題了。”
两个人一听。都觉得这个办法好。
胡斌就对两个人说：“你们回去之后。就针对咱们今天看到的情况。以及刚才讨论的结果。整理一个书面建议。报送县委县政府。”
两个人就答应了。。。。。。