这位老教授分明在为难陈哲。这个问題也不是一般的考试问題。
就算拿这題來问品学兼优的刘雯。她一时半会也答不上。刘雯清楚的记得。自己在翻阅研究生论文答辩时。看到过相似的題目。可是她只是随便看看。根本就不可能记得下。
看來陈哲要出丑了。
刘雯愧疚的看着陈哲。都是自己连累了他。
陈哲愣了一下：“不好意思老师。我沒听清楚您的问題。能再说一遍么。”
这位老教授脸上闪过不耐烦的神色。什么沒听清楚。根本就是不会。通过这样來拖延时间。这点小聪明能瞒得过他么。
“好吧。我只再说一遍。”这位老教授轻轻推了一下眼镜。露出老奸巨滑的笑容：“陈哲。你这学期旷课不少。这样下去你可能会挂科。不过我给你一次机会吧……”
“什么机会。”陈哲问他。
“如果你回答出让我满意的成绩。那这学期剩下我的课都不用你上了。平时旷的课都给你抹消。直接给你个优的成绩。”老教授合上书本。静静的看着陈哲。
陈哲笑了：“老师。这样不太公平吧。你这个问題很难啊。”
“怎么不公平。”见陈哲经常旷课还敢跟自己讨价还价。这位老教授微微皱眉。他当然知道陈哲跟校长认识。但这位老师是学校里少数不怕吴校长的教授之一。
陈哲笑了：“老师。你这个问題太难。我觉得回答完得到的东西太少。回答不出來又沒什么惩罚。这样吧。我有个建议。”
“什么建议。说來听听。”老教授笑了。他可不相信陈哲能答上來。上次他带几个研究生回答都不能让他满意。
陈哲慢慢说到：“老师。我知道您在咱们江城大学教课好几十年了。很多您的学校现在都是学校的教授了。可以说得上是桃李满天下。您已经是功成名就。这么大年纪。身体又不好。其实您还來教课只是单纯对教育事业的热忱。希望能多为国家培养出几个人才。”
这几句话说得有点夸张。但也不算离谱。这位老教授这学术届确实很有资历。不然怎么有资格不怕吴存义。吴存义那可是我国法学最有成就的学者之一。
都是好话。这老教授听到后微微一笑。看陈哲还是顺眼了些：“也不能这么说。教了一辈子课。要是一下子沒事干了会受不了的。我打算身体允许就一直教下去。”
“您在咱们学校资历最老。认识的人也最多。好像教授还是您当初的学生。您跟我们任课教师也都熟。这样吧。如果我回答得好。您满意。就跟任课教师打个招呼。让他们别在出勤上为难我。结业考试我有信心。要是我回答不上來。您就可以让他们苛刻的对我。”陈哲说。
他主要是怕王东会为难自己。到时候万一挂科了麻烦。
这位老教授看陈哲这么有信心。不禁有点疑惑的看着陈哲：“难道你看过这样的论文。我事先告诉你。在资料库里我看过全国最优秀的论文库。要是你用别人的來对付我。别怪我翻脸。”
“那哪能呢。不过要是我回答得好。您可不能硬说不好。”陈哲还在讨价还价。
老教授冷哼一声：“我在教课方面的人品沒人敢说不。”
“那就好。”陈哲点了点头：“我国传统法律。其实在古代时深受我国儒家思想的影响。强调法律、刑罚与道德教化的相互为用。
“德礼为政教之本。刑罚为政教之用”。这是中国古代社会对道德教化与法律刑罚之间关系的典型概括。儒家的政治学说是以人性性善论为基础的。孔子曾说：“其为人也孝悌。而好犯上者。鲜矣；不好犯上而好作乱者。未之有也。”所以只要通过适当的礼义教化。则“人皆可为尧舜”“天下为公”的理想社会就不难实现……”
陈哲侃侃而谈。旁征博引。对古籍十分熟悉。才说了几句。这位老教授就诧异的瞪大了眼睛。这根本就不像是硬背的。不可能有人背这么清楚。这根本就是印到脑子里的。
其实这位老教授见识过不少才华横溢的学生。陈哲的回答算是不错。但并不能算是最出色的。关键是陈哲的知识面十分广。随便一说就能拉过古代圣贤的话來当论据。对于现代法律反正不如对传统法律思想了解的那么透彻了。不过也回答得不错。
大概有十分钟左右。陈哲说完了。整个教室鸦雀无声。
大家都是学法律的。对法律法条太熟悉了。很多东西都是烂到肚子里的。但陈哲这些话。即使像刘雯这样的优秀学生。也只听懂了六成。剩下的学生懂得就更少了。
只有这位老教授听得频频点头。等陈哲说完。才轻轻叹了口气：“陈哲。沒想到你对古代哲学流派和法律了解的这么透彻。很多东西连我都是第一次听说。平时看了很多古书么。”
“嗯。这一年看了上千本了。”陈哲点了点头。为了修行。为了对付天衍道君。他四处寻找古学典籍。所以顺带着看了不少书。
这位老教授点了点头：“有很多书都是失传的。”
“如果您想看